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　　考生經(jīng)驗：

　　以一個剛剛參加完考試的考生的身份來回答一下這個問題，考完這個國才考試，我的感觸也是比較多。

　　個人覺得國才考試還是很值得報考的，因為它和一般我們參加過的英語考試都不太一樣。現(xiàn)在市面上的英語考試其實分成兩類，一類是英語水平測試，比如：四六級、專四專八；還有一類是出國留學的，比如雅思、托福和托業(yè)。

　　這個國才考試和這兩類都不太一樣，這個考試是針對職場的，考查的內(nèi)容也是商務(wù)應(yīng)用類的比較多。我參加的是“國才中級”的考試，我本身是六級擦邊過的，當時報名的時候也是有點擔心自己水平不夠，但在考下來之后發(fā)現(xiàn)，其實不是自己的英語水平不夠，而是自己的英語應(yīng)用能力不夠。

　　我覺得在上大學期間，大家都比較重視英語語法或者單詞量的積累，其實在畢業(yè)工作了之后，商務(wù)英語是我們?nèi)粘Ｗ畛Ｓ玫摹?/P>

　　中級分口頭溝通和書面溝通兩種類型的題，口頭溝通里有四個任務(wù)，第一個是聽五段發(fā)言，然后口頭回答關(guān)于這五段回答的主旨大意的問題，這個任務(wù)特別考驗總結(jié)和概括的能力。

　　第二個任務(wù)是看一份商務(wù)表格，然后口頭講述一下數(shù)據(jù)的內(nèi)容，其中有很多很實用的描述數(shù)據(jù)的詞，我在考場都有點忘記了，我覺得這也是大學生們在英語學習上比較容易遺漏的問題。

　　第三個任務(wù)是業(yè)務(wù)介紹，給你一份公司或者產(chǎn)品介紹，然后用自己的話來總結(jié)一下。這個題還是很實用的，我覺得上班了之后肯定會用到。第四個任務(wù)是商務(wù)演講，以一個特定的身份做一個90秒的presentation，我覺得這個presentation和平時是上課做的差別還是挺大的，因為不僅要闡述，還要想辦法去說服別人。

　　書面溝通也有四個任務(wù)，第一個任務(wù)是梳理信息，就是根據(jù)給的內(nèi)容來補寫，這個任務(wù)比較簡單，主要考的是概括的能力。

　　第二個任務(wù)是研判材料，我認為這個任務(wù)比較有意思，不是說要光閱讀材料，收集論證，還要給出自己的判斷。

　　第三個任務(wù)是撰寫信函，就是回復(fù)商務(wù)郵件，這個任務(wù)我覺得很實用，因為以前沒有關(guān)注過英文郵件的格式問題，在這個任務(wù)上就容易吃虧。

　　最后一個任務(wù)就是撰寫提案，150字左右，會給出話題和你要扮演的身份，很考驗考生闡述觀點的能力。

　　總體評價一下就是，國才考試很適合以后想在職場上把英文當做工具的人。我覺得這個考試的定位也很清晰，就是面向職場，通過這些考試的內(nèi)容，我在事先復(fù)習的時候，也覺得很新鮮。因為之前在學英語的時候，沒有注意過職場類的英語詞匯，而且在復(fù)習的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了很多在職場中需要注意的英文表達禮儀。

　　最后也是想通過拿到國才的證書，在面試中獲得加分，畢竟這個考試還得到了很多國企、外企的認可，這也是簡歷中一個亮點吧。