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教師招聘復(fù)習(xí)要點(diǎn):心理學(xué)考點(diǎn)之性格的結(jié)構(gòu)特征(2023年海西)
性格的結(jié)構(gòu)特征是心理學(xué)中比較重要的一個(gè)考點(diǎn),在教師招聘考試中經(jīng)常以客觀題的形式出現(xiàn),對(duì)于其觀點(diǎn)的內(nèi)容往往會(huì)通過概念反選和例子反選或多選題等形式來進(jìn)行考查,需要考生在備考的過程中對(duì)性格的結(jié)構(gòu)特征加以理解和區(qū)分。
1.性格的態(tài)度特征:主要是在處理各種社會(huì)關(guān)系方面的性格特征。(自己對(duì)周邊一切人、事、物的傾向)
(1)對(duì)工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的特征:勤勞或懶惰,認(rèn)真或馬虎,細(xì)致或粗心,創(chuàng)新或墨守成規(guī),節(jié)儉或浪費(fèi)等。
(2)對(duì)自己態(tài)度的特征:謙虛或驕傲,自尊或自卑,嚴(yán)于律已或放任等。
(3)對(duì)社會(huì)、集體和他人態(tài)度的特征:公而忘私或假公濟(jì)私,忠心耿耿或三心二意,善于交際或行為孤僻,熱愛集體或自私自利,禮貌待人或粗暴,正直或虛偽,富有同情心或冷酷。
2.性格的意志特征:是指人在對(duì)自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特征。
(1)對(duì)行為目的明確程度的特征:目的性或盲目性,獨(dú)立性或易受暗示性,紀(jì)律性或散漫性等。
(2)對(duì)行為的自覺控制水平的特征:主動(dòng)性或被動(dòng)性,自制力或缺乏自制力,沖動(dòng)性等。
(3)在長(zhǎng)期工作中表現(xiàn)出來的特征:恒心,堅(jiān)韌性或見異思遷、虎頭蛇尾等。
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